top of page
学びの環境
居心地の良い生活空間としての学び舎
遊ＹＯＵ学舎の教室は、子どもたちにとって安心で居心地の良い「リビングルーム」として設計されています。同時に、子どもたち自身の責任において、自分たちでつくりあげる空間でもあります。
学びが生まれる環境
子どもたちとスタッフがいつでも話すことのできる場所や、子どもたちがグループで作業することのできる場所、ひとりで静かに学ぶ場所などがあり、自然に「動き」が生まれるように設計されています。
また、教室に限らず、子どもたちの好奇心を刺激したり興味関心をふくらませたりする為の仕掛けが、廊下や教室など、校舎のいたるところにあります。
これらはすべて、子どもたちが自発的に学びたいという意欲を持つようになるための考え抜かれた環境です。
季節講習
失敗した経験が「生きる力」を育む
どのような時代になっても必要とされる力。それはどんな環境でもたくましく生き
抜こうとする強い意志力、行動力です。日々の困難に立ち向かい、自分の持てる力を最大限にクリエイティブに発揮し続ける力を、野外体験で培います。
また、人は自分で体験したこと、感じたことからしか創造力を発揮できません。
多くのことを実際に経験することで可能性や興味の幅が広がります。
学びが生まれる環境
子どもたちとスタッフがいつでもサークル（輪）になって話すことのできる場所や、子どもたちがグループで作業することのできる場所、ひとりで静かに学ぶ場所などがあり、自然に「動き」が生まれるように設計されています。
また、教室に限らず、子どもたちの好奇心を刺激したり興味関心をふくらませたりする為の仕掛けが、廊下や教室など、校舎のいたるところにあります。
これらはすべて、子どもたちが自発的に学びたいという意欲を持つようになるための考え抜かれた環境です。
bottom of page